The 学校巡り。

本日もヘルス教育アンケート調査のため、５校のセカンダリースクール(日本の中３～高３)に行ってきた。




たかが５校、されど５校。




朝いちで家を出て、帰ってきたのは日が暮れたころ。




たどり着くまでに、なんだかの乗り物にのり、果てしなく空と赤土とさわやかな緑の大地を歩き、やっとたどり着いたら、先生による日本についての質問攻めに合い。そして、仕返しに自分の持っているマテリアル説明攻めを食らわせ、たくさんの生徒たちの視線を浴びながら立ち去る。約２時間


× ５回。




どうせ調べるなら、Division(秋田県仙北市田沢湖の田沢湖の部分みたいな感じ)一つくらいは制覇したろう！と始めたけど。




なんせココはシアヤ。かなりの時間と労力と交通費を要し、体力レベル７５％くらい奪われた。


でもなんだかんだ言って、今日までで１５校制覇！残るは３校！




いろいろ回っていると、いろいろなことが見えてくる。


日本も同じだろうけど、


学校によって校風が全く違い、先生たちの雰囲気も違う。


雨が降ったら学校なしになるくらいの青空学校もあれば、窓付き、パソコン数十台プリンタ完備の学校もある。


特に、Lifeskillや体育・音楽などのテスト教科でないものは、先生たちによってかなり左右されているようだ。






今、私たちが行っているアンケートの一つに、こんな質問がある。


「想像してみてください。あなたは学校でアブステイン(性禁欲)を教えていますが、生徒たちが性行為をしているという噂を聞きました。この状況であなたはどう対応しますか？」


実際にかなりあり得る状況。


そこまで、模範解答のような解答を書いてきた回答者が多いが、そこでの答えは結構ばらつく。




―婚前交渉の危険性を個別に話して説得する。


―コンドームの使い方を教える。


―本気なのかと問い詰める。


―性行為以外のコミュニケーションの方法を教える。


―こんな状況は、うちの学校ではありえない。彼らは完璧にアブステインを守っている。なぜならGodがそう言っているから。


ちなみに最後の↑回答者は言っていました。


マスターベーションは聖書には駄目なこととして書かれいるから、あり得ない。
性行為もだめなこと。


じゃ、あんたはどうやって産まれたんだ？という質問に対しては、


正式な誓いを交わした後なら、許されるとのことです。








この学校には、帰国前に絶対にヘルス教育に行こう！とその時、心に誓いました。








たけど、いろいろ回ってみて思ったのは、ほとんどの学校の先生たちは、必要性を誰よりも感じ、かなり積極的にエイズ教育やLifeskill教育に取り組もうとしているんだな、ということ。


教育者が誰のための教育かを自覚し、情熱を持っているなら、そこの教育はなからずよくなり、教育が変われば、必ず社会も、未来も変わるであろう。






それにしても、日本にいた時テレビで「アフリカの学びたいがために１０キロの距離を毎日歩いて往復している子供たち」なんかを偉いな～と思いながら見てたことがあったけど、


本当に、学校の周りに民家はほとんどなく、どっからこの大量のがきんちょたち来てんねん～と思うことがよくある。


ちびっこから、じーちゃん、ばーちゃんまで、ま～よく歩いてるわ。


あまりにも、普通すぎて何とも思わなくなっている自分がいる。


ってか、自分も結構歩いてるし。




でも、普通ってすごいな～とつくづく思うのであった。